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现代学徒制是教育部于2014年提出的一项旨在深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作的育人机制和创新技术技能人才培养模式.但在实际的运行过程中,尚有诸多问题亟待解决,尤其是学生的心理健康问题,做好学生心理变化的疏导工作,积极发挥辅导员的作用,是学徒制工作稳步推进的关键.
现代学徒制模式下学生心理健康教育存在的问题与对策
【摘 要】
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现代学徒制是教育部于2014年提出的一项旨在深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作的育人机制和创新技术技能人才培养模式.但在实际的运行过程中,尚有诸多问题亟待解决,
【机 构】
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广西交通职业技术学院,广西 南宁,530000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年23期
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