【摘 要】
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<正>当前,高等院校花费强大的师资、物资力量筹备与推动电子、电工专业发展,以求建立未来中国电工行业发展的人才摇蓝,为国家的电工事业建设与发展做出贡献。但基于电子、电
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<正>当前,高等院校花费强大的师资、物资力量筹备与推动电子、电工专业发展,以求建立未来中国电工行业发展的人才摇蓝,为国家的电工事业建设与发展做出贡献。但基于电子、电工课程涉及知识面广泛、学科应用性强、时代内容更新换代快等特点,再加之具体课程开设中所能分配到的课时少等教学操作难题,如何更好地推进电子、电工专业的发展已成为诸多高等院校面临的一大阻碍,社会备阶层关于此问题的讨论也是层出不穷。基于电子、电工课程专业当前发展与建
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