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近年来科技领域的快速发展为教育教学活动开展注入了变革动力,原有的课堂教学模式开始转为多媒体环境的数字化教学模式,促使教学成效能全面提升.本文对小学数学教学“一对一”数字化教学进行分析,拟定完善的教学策略,建立数字化教学环境,满足学生个性化学习要求.
小学数学教学中的“一对一”数字化学习
【摘 要】
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近年来科技领域的快速发展为教育教学活动开展注入了变革动力,原有的课堂教学模式开始转为多媒体环境的数字化教学模式,促使教学成效能全面提升.本文对小学数学教学“一对一
【机 构】
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江苏省常州市新北区龙虎塘第二实验小学
【出 处】
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小学时代(奥妙)
【发表日期】
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2020年6期
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