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探讨了将Emu8086仿真技术与微机原理、接口技术课程教学有机结合。运用“主体一主导”的教学设计理念，合理利用EmuS086仿真软件进行设计教学，使学生直观、形象地理解微机结构及接口的工作原理和过程，提高学生的学习兴趣，激发学生的创造性和能动性，培养学生整体设计和开发能力，实现教学方式的转变。
基于Emu8086仿真的微机原理及接口技术教学整合的实践与探索
【摘 要】
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探讨了将Emu8086仿真技术与微机原理、接口技术课程教学有机结合。运用“主体一主导”的教学设计理念，合理利用EmuS086仿真软件进行设计教学，使学生直观、形象地理解微机结构及
【机 构】
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定西师范高等专科学校
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2014年1期
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