【摘 要】
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现如今,社会要求能够以较高的效率完成工作任务,即是追求工作有效性的极大提高,这也是当前社会得以不断发展的重要推动力。该理论同样适用于课堂教学,只有课堂教学的有效性得
【机 构】
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吉林省长春市九台区纪家镇春华中心学校,
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现如今,社会要求能够以较高的效率完成工作任务,即是追求工作有效性的极大提高,这也是当前社会得以不断发展的重要推动力。该理论同样适用于课堂教学,只有课堂教学的有效性得以保障,教学的最终目的才能够顺利实现,因此,研究课堂教学有效性是十分必要的。主要对于如何实现高效的小学体育教学展开了分析,并且提出了改进措施。
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