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高校思想政治理论课教师(以下简称思政课教师)与辅导员是大学生思想政治教育工作队伍的两大生力军和核心力量,推动二者同向同行、协同育人,不仅具备可行性,还具有必然性,是大学生思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新的创新模式.当前,制约双方协同育人的因素既有协同环境不佳、协同制度缺失等外部因素,又有协同意愿不强、协同能力不足等内部因素.高校在推进思政课教师与辅导员协同育人过程中要把握好树立全过程全方位协同育人理念、加强顶层设计与体制机制建设、搭建“三位一体”协同平台等关键环节.