【摘 要】
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全国教育大会和国家职业教育改革方案,提出职业教育要培养出适应社会发展,符合设计产业发展需求和企业岗位需求的设计类人才.因此设计类专业要面向设计企业的岗位需求,修改考核评价方式与内容,形成课程内容与生产过程高度对接,人才培养与岗位需求的高度融合.本文以室内设计专业的方案设计课程的其中一个章节为例,讨论在职业教育改革的大背景下,设计专业课程利用真实项目和企业岗位需求紧密结合,多维度评价体系提升学生的职业技能的问题.
【机 构】
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河南机电职业学院,河南郑州450000
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全国教育大会和国家职业教育改革方案,提出职业教育要培养出适应社会发展,符合设计产业发展需求和企业岗位需求的设计类人才.因此设计类专业要面向设计企业的岗位需求,修改考核评价方式与内容,形成课程内容与生产过程高度对接,人才培养与岗位需求的高度融合.本文以室内设计专业的方案设计课程的其中一个章节为例,讨论在职业教育改革的大背景下,设计专业课程利用真实项目和企业岗位需求紧密结合,多维度评价体系提升学生的职业技能的问题.
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