【摘 要】
：
随着我国社会的进步和经济的发展,英语的应用越来越广泛,也不断的引起人们的重视。本文主要论述了现在高中英语课堂的教学现状,并提出建设创新课堂的方法,希望对改良现在的教
论文部分内容阅读
随着我国社会的进步和经济的发展,英语的应用越来越广泛,也不断的引起人们的重视。本文主要论述了现在高中英语课堂的教学现状,并提出建设创新课堂的方法,希望对改良现在的教学现状有指导意义。
With the progress of our society and the economic development, the application of English is more and more widespread, and it is also attracting people’s attention. This article mainly discusses the current situation of teaching English in senior high schools and proposes ways to construct innovative classrooms. It is hoped that it will be instructive to improve the current teaching situation.
其他文献
目前英语教学中语篇占主导地位,教师可以通过巧妙铺垫、创设情境、拓展运用等方面来使学生对语篇进行更好地整体理解及感知,让学生享受阅读乐趣的同时,激发学生的主动性和探
本文从创新课堂教学观念,注重中英文化差异;创新课堂教学设计,激发学生学习兴趣;创新课堂教学方法,发挥学生主体作用等三个方面,对初中英语课堂教学方法创新的策略进行了分析
英语新大纲指出:“教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,培养自学能力。”英语教学成功与否,不仅取决于学习者的注意、观察、记忆、思维等智力因素,
新课程标准改革的不断深化强调了“以人为本”的教育理念,更加突出了学生的主体学习地位与教师的主导作用。初中生处于生理与心理的发育时期,因此,教师应转变传统“一言堂”
初中英语教学是小学与高中的过渡阶段,对学生英语兴趣的培养、基础知识的加固与重大影响。本文以英文歌曲在教学中的引用为切入点,围绕听力与发音、词汇与用法、文化交际三方
查阅英语文章是思维转动的一个过程,在阅读理解中,单词的意思存在着多种文化差异。英语阅读课堂模式是培养学生动脑能力的一个重要载体,英语阅读训练是英语课堂教学模式的主
英语教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中,教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”。英语教学可以像绘画艺术形式一样讲究留白的艺术,
初中三年的时间是提高学生英语综合能力的最佳时期,尤其是对于提高学生的听力能力来说,学生在听力训练的初期就能够通过正规的训练加以纠正和提高,这种训练对于学生的学习来
高中数学教学要体现新课程改革的基本理念,教师应积极探索和研究课堂教学设计,研究新的教法和学法,引导学生积极主动学习,掌握数学的基础知识和基本技能以及数学思想方法,注
本文用理论和实践心得真实得当地呈现了五彩缤纷的爱在英语课堂上的精彩绽放,并别开生面地提出了应将爱的哲学融入到课堂中,只有以爱为基础,以爱为动力,以爱为手段,才可以促