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“认-学-议-练”教学模式中常常需要利用到“小组合作学习”.语文阅读教学中利用小组合作学习可以提高学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生口语交际和解决问题能力的发展.
“认学议练”教学模式中小组合作学习的案例与反思
【摘 要】
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“认-学-议-练”教学模式中常常需要利用到“小组合作学习”.语文阅读教学中利用小组合作学习可以提高学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作
【机 构】
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岳阳县荣家湾镇荷花塘小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年12期
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