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基于微信生态的生活德育实践,以"小打卡"小程序为载体,通过生活德育的主题发布、实践分享、资源整合、发展评价,建构以学校德育为主体,家庭德育为基础,社会德育为依托的全员育人、全程育人、全方位育人的德育大格局。
“小打卡”中的大格局——微信“小打卡”小程序在生活德育实践中的应用
【摘 要】
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基于微信生态的生活德育实践,以"小打卡"小程序为载体,通过生活德育的主题发布、实践分享、资源整合、发展评价,建构以学校德育为主体,家庭德育为基础,社会德育为依托的全员
【机 构】
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平湖市东湖小学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2018年05期
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