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了解、掌握并关注亚贫困大学生的心理健康状况,从多方面促进亚贫困大学生心理健康发展,是高等院校和教育工作者做好学生工作,引导学生健康成长,培养合格人才的重要环节。本文将围绕利用激励理论这个中心进行深刻的剖析,并提出具体的一些实施方案。
亚贫困大学生心理健康问题研究
【摘 要】
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了解、掌握并关注亚贫困大学生的心理健康状况,从多方面促进亚贫困大学生心理健康发展,是高等院校和教育工作者做好学生工作,引导学生健康成长,培养合格人才的重要环节。本文
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年7期
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