优化教材提高效果

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《普通高中课程标准实验教科书英语》(New Senior English For China)教材的投入使用让广大教师面临着更大的挑战。笔者在本文中以该套教材Book 1 Unit 4 Earthquakes的教学为例,介绍在新课程改革背景下优化教材、提高效果的做法及其引起的思考。 Putting into use the teaching materials of “New Senior English For China” is facing more challenges for teachers in general. In this paper, the author takes the set of teaching materials of Book 1 Unit 4 Earthquakes as an example to introduce the methods and the thinking of how to optimize the teaching materials and improve the effect under the new curriculum reform.
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