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文章从高职院校“三教”改革的内涵出发,在“三教”改革的基础上分别从教师、教材、教法三方面提出了优化措施。
浅论“三教”改革在高职院校培养人才中的途径
【摘 要】
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文章从高职院校“三教”改革的内涵出发,在“三教”改革的基础上分别从教师、教材、教法三方面提出了优化措施。
【机 构】
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毕节职业技术学院工矿建筑系
【出 处】
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河南建材
【发表日期】
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2020年4期
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