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学习动机是制约学生阅读能力的重要因素。本文从外语学习动机的分类着手，对英语专业学生学习阅读动机消退现象进行分析，探讨如何在英语教学中通过激发学生的阅读学习动机，有效地提高学生的英语阅读能力。
学习动机与英语专业阅读教学
【摘 要】
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学习动机是制约学生阅读能力的重要因素。本文从外语学习动机的分类着手，对英语专业学生学习阅读动机消退现象进行分析，探讨如何在英语教学中通过激发学生的阅读学习动机，有效地
【机 构】
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湖南工学院外国语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2017年6期
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