【摘 要】
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<正>授课对象:八年级学生一、文本解读教学材料选自World Link,包含两部分内容:第一部分为Writing,文本为一篇题为My hero的文章,是学生仿写的好模板;第二部分为Communicatio
【机 构】
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浙江省台州市白云中学,中国民族师范教育研究中心,浙江省台州教研室,
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<正>授课对象:八年级学生一、文本解读教学材料选自World Link,包含两部分内容:第一部分为Writing,文本为一篇题为My hero的文章,是学生仿写的好模板;第二部分为Communication,主要是对三位city heroes的介绍。Writing部分的文章以第一人称口吻介绍了作者心目中的英雄人物——奶奶,结构清晰明了,首句"My hero is my grandmother."点题,第二句"She
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