高中音乐课堂师生互动教学模式探讨

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在当前素质教育背景下,音乐教学愈发受到人们的重视,已经成为开展美育的重要途径,能有效的提升学 生的审美能力和创新能力。因此,在高中音乐教学中,教师需要深入的学习和贯彻新课程标准的要求,充分的发挥 学生的主体性,加强与学生的互动交流,从而使学生成为课堂的主人,进一步提升学生的学习兴趣和学习效率,促 使学生音乐素养的提升。基于此,本文就高中音乐课堂师生互动教学模式进行探讨,希望能为提升高中音乐教学水 平贡献力量。
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