【摘 要】
：
目的探究对于骨科软组织缺损患者采用皮瓣联合VSD技术对患者临床疗效的相关影响。方法?选取2017年10月~2018年10月我院就诊的开放性骨折合并软组织缺损的患者为研究对象,总计
论文部分内容阅读
目的探究对于骨科软组织缺损患者采用皮瓣联合VSD技术对患者临床疗效的相关影响。方法?选取2017年10月~2018年10月我院就诊的开放性骨折合并软组织缺损的患者为研究对象,总计60例,根据患者就诊的顺序将其分为对照组和观察组,对照组内给予常规的一期清创缝合后二期手术及皮瓣治疗,观察组内则给予清创后内固定后VSD及皮瓣治疗,比较组间患者的临床疗效差异。结果对照组内患者的平均创面愈合时间为45.8±10.2天,显著长于观察组19.6±5.5天(P=0.023);观察组患者的平均骨折愈合时
其他文献
目的探究利拉鲁肽注射剂联合二甲双胍治疗糖尿病的临床效果。方法此次研究选取的研究对象为糖尿病患者80例,分为参照组(40例)和研究组(40例),给予参照组二甲双胍治疗,给予研
编程真是社会“团宠”,适合所有学生吗?美国麻省理工学院的教授米切尔·雷斯尼克(Mitchel Resnick)这样说:“当你学会编程,你会开始思考世界上的一切过程。”我曾教过高
目的分析局部腹腔内冲洗在腹腔镜阑尾手术中的应用价值。方法以2017年8月~2018年3月在本院进行手术的60例腹腔镜阑尾炎病患为研究对象,随机将其分为观察组与对照组,每组的病
如何理解和把握人与自然的关系,是现代设计发展进程中一个难以回避的问题.“如画”这一概念的演变由“观看自然”向“自然呈现”的视角转换和观念变化,但始终无法掩盖人类征
以信息化带动教育现代化是实现我国教育发展的必然选择,创新是教育现代化的重要内涵之一。创客教育继承了项目教学法、做中学、探究学习等以学生为中心的教育思想,借助与信息
<正>随着信息化在教育领域的不断渗透融合,以关注"人文性""工具性"为特征的小学语文阅读教学迎来了新的革命。本文从《那片绿绿的爬山虎》课例中分析了翻转课堂的四段式教学
南风过处,荷叶翻起层层绿浪,一排排、一幢幢“水上楼房”立于清波之上……这海市蜃楼般的景象也许难以令人置信,但如果您能泛舟洪湖之上,这奇观就由不得您不信了。“洪湖水、
近几年来,在绥化市委外宣办的努力下,加强了我市的对外宣传工作,全方位、多渠道地向国内外介绍绥化的整体风貌,提高了绥化市的知名度和吸引力。到目前为止,绥化市已与美国、
对外宣传要强化全局意识、竞争意识、精品意识、发展意识、主动意识。随着经济的不断发展和改革开放的逐步深入,加强和改进对外宣传,不仅是地方经济走向世界、加速与国际接轨
绥芬河是地处黑龙江省东南边沿,与俄罗斯滨海边疆区陆路相接的一个重要口岸。1988年,它被省政府辟建为“通贸兴边”试验区,1992年又被国务院批准为进一步扩大开放的城市。于