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随着我国高等教育的发展,作者结合本校的特点,提出高校从原先的系(部)级建制改为二级学院建制后办公室管理的新模式:从完善高校管理环节、以德才兼备为原则,树立办公室领导者的新权威、以制度化为基础,实现办公室管理的新规范、以素质教育为重点,打造办公室工作的新群体、以信息化管理为手段,实现办公室管理工作的新效率等方面进行了阐述,具有较为现实的意义。