【摘 要】
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我国随着素质教育改革的不断深入,学生已成为课堂的主体.我国学术界正在对在线心理健康教育进行深入研究,研究视角与时代发展息息相关.从某种意义上说,在线心理健康教育,特别
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我国随着素质教育改革的不断深入,学生已成为课堂的主体.我国学术界正在对在线心理健康教育进行深入研究,研究视角与时代发展息息相关.从某种意义上说,在线心理健康教育,特别是“互联网+”环境下的心理健康,教育探索不仅是网络社会背景下实际心理健康教育的扩展和扩展,而且是信息时代发展的新型心理健康教育理念.
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