“1+X”证书制度嵌入高等院校会计专业教学改革探究——以闽西职业技术学院为例

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为了主动适应新科技革命和产业变革对复合型技术人才的需求,以实施"1+X"证书制度推动职业教育改革,完善智能财税课程体系。本文阐述职业教育嵌入"1+X"证书制度的必要性,以闽西职业技术学院会计专业为例,分析人才培养现状,探索产教融合教学体系创新改革模式,加快财务共享中心、云财税等新型组织发展,实现培养高素质、高标准的管理会计人才,推进现代化高职教育改革。
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