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自闭症儿童普遍存在着语言障碍,他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢,不能及时准确理解别人所说的含义,或者是模棱两可,或者是断章取义;同时对语言结构掌握较差,只能讲些简单句、情景性的句子,句子结构很不完善,这些阻碍了他们的发展.因此,对自闭症儿童的语言训练显得尤为重要.本文谈谈笔者对自闭症儿童语言训练的一些做法和体会.