《统计学》课程考试改革的思考与实践

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考试是教学过程中的重要环节,是评价学生学习效果,衡量教师教学水平的重要手段。文章通过对统计学课程教学目的的分析,提出应以提高学生运用统计方法分析问题、解决问题的能力为目的,进行考试方式与考试内容的改革。
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