关于地方应用型本科院校城乡规划专业《乡村规划设计》课程教学教改的思考

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城乡规划学科发展至今,乡镇规划已经举足轻重。但城乡规划专业依然存在“重理论教学,轻实践分析;重教师讲授,轻学生参与”的问题。本文通过乡村规划设计课程改革,以“模拟工作流程”为核心出发点,按实际工程要求对村庄规划设计教学工作进行模拟,全面提升学生相关理论知识与实践教学效果。同时希望通过相关改革与总结,为其他相关城镇规划专业课程的教学模式探索出一条适宜发展之路。 Since the development of urban and rural planning disciplines, the town planning has taken the pivotal position. However, the urban and rural planning major still exists “heavy teaching theory, light practical analysis; re-teaching teachers, students involved in light” issue. In this paper, the reform of rural planning and design curriculum, “simulation workflow ” as the core starting point, according to the actual project requirements of the village planning and design teaching to simulate the overall improvement of students’ theoretical knowledge and practical teaching effectiveness. At the same time, I hope that through the relevant reform and conclusion, I will explore a proper way for the development of the teaching mode of other relevant urban planning specialty courses.
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