【摘 要】
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“阅读”与“写作”是语文教学中的两大基本内容,也是学生需要掌握的基础语文素养。在传统语文课堂中,常常将“阅读”与“写作”看做是两个不相关的部分,从而限制了学生综合
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“阅读”与“写作”是语文教学中的两大基本内容,也是学生需要掌握的基础语文素养。在传统语文课堂中,常常将“阅读”与“写作”看做是两个不相关的部分,从而限制了学生综合语文素养的发展,随着新课程改革标准的不断推进,语文教师应当转变课堂教育理念,将“阅读”与“写作”的教学相结合,让学生从阅读中汲取养分,从写作中深化对阅读的认知,从而逐步提高语文课堂的教学效果。
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