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本文针对以往中职学生学习的知识枝能与企业真实需求脱钩等突出问题，通过了解、分析企业需求，将企业的真实案例引入《终端安装与测试》课程教学，为学生创造出能模仿企业真实操作环境的学习条件，提高了学生的小组合作能力、统筹安排时间能力、语言沟通表达能力，促进了“以工作过程为导向”的校企合作的课程教学。
企业实例在《终端安装与测试》课程教学中的应用
【摘 要】
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本文针对以往中职学生学习的知识枝能与企业真实需求脱钩等突出问题，通过了解、分析企业需求，将企业的真实案例引入《终端安装与测试》课程教学，为学生创造出能模仿企业真实操作
【机 构】
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北京市求实职业学校
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2014年2期
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