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本文阐述了通过对高校新生进行入馆教育，使他们在极短的时间内，对图书馆产生一定的了解，包括图书馆的规章制度、馆藏布局、分类知识、检索技能等，激发新生利用图书馆的热情，使之更好地利用图书馆。
如何提高高校新生利用图书馆的能力
【摘 要】
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本文阐述了通过对高校新生进行入馆教育，使他们在极短的时间内，对图书馆产生一定的了解，包括图书馆的规章制度、馆藏布局、分类知识、检索技能等，激发新生利用图书馆的热情，使之更
【机 构】
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沈阳理工大学图书馆
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年13期
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