童话教学 快乐童心——以《蚂蚁和蝈蝈》为例

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童话以其特有的幻想和趣味性成为儿童非常喜欢的文学样式,它根据儿童的心理特点夸张地塑造生动鲜明的形象,同时,运用浅显易懂的语言文字和动人的故事情节反映现实生活。因此,在小学语文教学中应充分发挥童话的特殊价值,灵活选择与之相适应的童话教学方法,让学生在趣味教学中提升学习的兴趣,促进其健全人格的形成。
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