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小组合作学习能激发学生的学习热情,使个体学习潜能得到充分发挥,使学生在互补促进中共同增加知识量,共同提高。同时,还能充分发挥老师和学生、学生和学生间的相互交流协作,对学生团队精神和合作意识的树立和培养有促进作用。在新课程改革背景下,小组合作学习在数学课堂的渗透和运用,为小学数学教育注入了新的活力,得到越来越多教师的使用与认可。