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阐述在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的必要性,分析当前初中英语阅读教学过程中存在的主要问题,构建核心素养下的英语多维度阅读,并基于“核心素养”理念提出初中英语阅读教学的实践探索。从语言能力、学习能力、文化品格和思维品质四个维度促使学生英语学科核心素养的发展。
基于核心素养理念的初中英语阅读教学的课堂实践
【摘 要】
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阐述在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的必要性,分析当前初中英语阅读教学过程中存在的主要问题,构建核心素养下的英语多维度阅读,并基于“核心素养”理念提出初中英语
【机 构】
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苏州立达中学校
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年12期
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