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大数据环境下,小数据克服了大数据的弊端,对于大数据的多样化、秘密性弱、数据量大等情况上分析,小数据具有一定的优势,小数据容易操作,对于隐秘性更加合理.在中学图书馆中,可以借助小数据的优势与特点延伸服务范围,为更多的用户提供更方便快捷的服务,把小数据的优势特点有利发挥,为图书馆知识服务提供更大的价值.