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随着新课改的不断推进,高中化学问题情境创设的教学方法得到了广泛应用。问题情境创设能够激发高中学生的学习主动性、创造性,有效调动课堂气氛、提高学生对化学课的兴趣,从而提升化学课堂教学的质量。
化学新课程教学中问题情境创设策略探析
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,高中化学问题情境创设的教学方法得到了广泛应用。问题情境创设能够激发高中学生的学习主动性、创造性,有效调动课堂气氛、提高学生对化学课的兴趣,从
【机 构】
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南康区第四中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年8期
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