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中学历史教学大纲明确规定:"在历史教学的过程中,要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力。"要很好地做到这一点,必须改变传统的教学模式和方法,增强学生对历史学习的直观性。图示教学法不失为一种很好的历史教学模式和方法。
历史教学中图示法与历史知识的内在联系
【摘 要】
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中学历史教学大纲明确规定:"在历史教学的过程中,要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力。"要
【机 构】
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安徽省滁州市第一职业高级中学
【出 处】
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湖南农机
【发表日期】
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2007年11期
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