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随着中外合作办学这一新兴教育模式的兴起，在中国高校教师队伍中又多了一个不容忽视的群体——外籍教师。在如今中外合作办学领域竞争激烈的现代社会．外籍教师的教学质量问题是关乎中外合作办学院校教学质量的重要因素．也是其教学质量的核心竞争力。而对于外籍教师这一特殊群体，无论从专业素质还是职业道德等构成教师教育与发展的这些重要因素进行分析．都无法将其纳入现有的教学质量监控体系。因此，本文结合中外合作办学条件下。高校外籍教师的特点，建立【】了从组织、内容、方式到信息反馈这样一个系统的监控体系，来促进高校外籍教师教学质量