论文部分内容阅读
高效课堂是实施素质教育的要求，也是教育工作者致力于追求的目标。目前，初中历史课堂教学中还存在满堂灌的现象，课堂教学效率低下。如何构建初中历史高效课堂，一直是初中历史教育工作者深入探讨的重要问题。本文主要结合笔者自身教学实践经验，对初中历史高效课堂的构建进行了研究做一凿简单建议。
浅谈新课程背景下初中历史高效课堂的构建
【摘 要】
：
高效课堂是实施素质教育的要求，也是教育工作者致力于追求的目标。目前，初中历史课堂教学中还存在满堂灌的现象，课堂教学效率低下。如何构建初中历史高效课堂，一直是初中历史教育
【机 构】
：
贵州省遵义县龙坪中学
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
随着新冠病毒爆发,全球疫情形势严峻。抗击疫情期间,出现了许多值得令人铭记的经典语句,包括一些中文语句。这些中文语句的英语译文受到了海内外读者的关注。该文章从生态翻
教师不断学习，自觉提高自身素质，营造和谐学习氛围，是创建优质高效课堂的前提；创新教学模式，提升学生自主学习能力，是创建优质高效课堂的关键；树立新的课堂管理理念，掌握新的课堂管理
能源是关乎人类生产生活和社会经济发展的重要资源,区域能源资源承载力水平是衡量区域发展潜力的重要指标。以广西壮族自治区为研究区域,构建能源资源承载力评价指标体系,采
现代教育技术的普及，给小金县城关二小带来了生机和活力，我们的教师更善教，我们的学生更乐学，我们的教学内容更深更广更前缘。现代教育技术让我们和北京的教育缩短了距离，我们的学