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<正> 一、问题的提出目前,我国高等院校体育教学改革过程中,就课程设置而言,普遍由单一的一般身体发展课进展到开设各种类型的专项体育课。在专项体育课中,就运动项目而言,尤以球类专项为多。球类项目,有其项目本身的特殊性。首先,它是一个集体项目,个人的行动取决于集体的战术需要,并受到制
浅析高校球类专项课的意识教学
【摘 要】
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<正> 一、问题的提出目前,我国高等院校体育教学改革过程中,就课程设置而言,普遍由单一的一般身体发展课进展到开设各种类型的专项体育课。在专项体育课中,就运动项目而言,尤
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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1985年03期
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