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王守仁教育心理思想独具特色。他重视蒙童教育 ,并把道德教育放在蒙童教育之首位。他认为教育有家庭教育、学校教育和社会教育这三条途径。教育方法有因材施教、启发式、少而精、循序渐进及教学相长这五种。
王守仁教育心理思想初探
【摘 要】
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王守仁教育心理思想独具特色。他重视蒙童教育 ,并把道德教育放在蒙童教育之首位。他认为教育有家庭教育、学校教育和社会教育这三条途径。教育方法有因材施教、启发式、少而
【机 构】
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陕西师范大学教育科学学院陕西西安710062
【出 处】
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陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年S1期
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