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课程体系建设是人才培养模式的核心，直接影响到人才培养的质量。经济的快速发展以及市场竞争的日趋激烈。导致企业对营销人才标准提出了新的要求，现有的课程体系已经无法满足培养质量的要求，据此提出了“以素质教育为基础、以能力培养为核心、以就业为目标”的营销专业“工学结合”课程体系，并对其构建流程以及在高职营销专业实施中的具体要求进行探讨，对高职营销专业课程改革具有一定的借鉴意义。