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马丁·特罗关于高等教育发展阶段的理论 ,是对欧美发达国家特别是对美国 2 0世纪 40~ 70年代的高等教育发展状况进行总结而形成的。他的理论除了其本身固有的缺陷外 ,西欧、日本的高等教育发展也不符合这种理论预测。我国目前高等教育发展情况更为复杂 ,因而 ,不能照搬马丁·特罗理论来规划我国高等教育未来的发展