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针对我校不同专业的学生，结合病理学教学特点，丰富教学内容，达到最佳的教学效果，更好地完善病理学的教与学，培养学生分析问题和解决问题的能力，为临床学科打下良好基础。
浅析中职卫校病理教学中问题的设计
【摘 要】
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针对我校不同专业的学生，结合病理学教学特点，丰富教学内容，达到最佳的教学效果，更好地完善病理学的教与学，培养学生分析问题和解决问题的能力，为临床学科打下良好基础。
【机 构】
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湖北省恩施自治州卫生学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年5期
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