入世后中国高等教育的变革与适应

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本文以WTO<服务贸易总协定>为依据,阐述入世后中国高等教育内涵的延伸,分析入世后我国高等教育的价值取向、投资观念和回报观念的变革,针对我国教育体制如何与WTO规则相适应进行讨论.
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