【摘 要】
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1 一般资料原发性三叉神经痛患者46例,均为我科门诊和住院患者,其中男20例,女26例;年龄最小19岁,最大65岁,平均44岁;病程最短10天,最长5年,平均6个月。全部病例经头颅CT或MRI检查,以排
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1 一般资料原发性三叉神经痛患者46例,均为我科门诊和住院患者,其中男20例,女26例;年龄最小19岁,最大65岁,平均44岁;病程最短10天,最长5年,平均6个月。全部病例经头颅CT或MRI检查,以排除颅内病变。
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【摘 要】针对职业教育教学改革中的主要问题,探讨通过完善校企作体制机制,以校企共建国家级实训基地为切入点,共同建设以人才培养为主要纽带的校企利益共同体,形成校企双方人、财、物等各种资源整合和共享的合作长效机制,有力促进学校教育教学的全面改革。 【关键词】校企合作 校企利益共同体 职业教育 教学改革 【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 【文章编号】0450-9889(2014)11C-00
我校是高中课改生物学科样本校,那天我受命执教人教版高中生物必修2《遗传与进化》第3章第2节《DNA分子的结构》一课的研究课。接到任务之后,我反复研读教材和学情:DNA分子是
走过蜿蜒的山道,来到南宁市横县南乡镇天亮村委地界,此时夏种水稻已微见泛黄,黄色染翠,美不胜收。南乡镇天亮村委小学(以下简称天亮小学)便坐落在此间。放眼看去,该校一幢三
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