关于书面表达的几点探讨与思考

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www_52810_com
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就高中英语教学中的书面表达技巧进行了简要阐述,包括平时对基础知识的掌握以及经验的积累,还有考试时如何临场发挥。
其他文献
英语写作课教学应改变传统静态的教学模式,实施"从有效的输入达到有成效的输出教学策略",注重培养学生的实践技能.
文章认为,我国教师教育正面临根本性转变,为适应这一转变,师范院校一是必须以学科建设为核心,积极推进综合化进程;为此,应扩大学科覆盖、突出学科重点、提高学科层次、激发学
STS是许多高校作为提高学生综合能力的一门基本课程,是培养学生新思维的一个重要环节.本文从时代的要求、历史的昭示以及乡情的需要等方面论述了民族地区高校小学师范教育专