【摘 要】
：
针对工程制图中机器测绘教学特点,分析目前教学现状,基于动易网络后台软件系统构建机器测绘教学网络平台,营造一个趣味性浓,能自主创造的项目与案例式、开放型的测绘教学模式
论文部分内容阅读
针对工程制图中机器测绘教学特点,分析目前教学现状,基于动易网络后台软件系统构建机器测绘教学网络平台,营造一个趣味性浓,能自主创造的项目与案例式、开放型的测绘教学模式,解决测绘部件有限、测绘指导和辅导答疑不够、学生查找相关资料困难等问题。充分调动学生学习的积极性,挖掘学生潜在的创新能力,培养学生动手能力、分析问题及解决问题能力,增强工程意识,提高教学效果。
其他文献
[摘 要] 公司法课程具有很强的实践性，情景教学法能够综合案例教学法与模拟法庭训练法的优点，有助于调动学生主动性、培养团队合作精神、增加师生互动、全面锻炼学生的法律思维与法律实务能力。教学实践中可以采取模拟商务谈判、模拟法律文书起草、模拟法律服务项目和模拟纠纷解决等形式，在进行情景教学时应注意诉讼与非诉讼案例的选择比例、模拟场景的逼真性、相关背景知识的介绍与课后的教学评价反馈，以获得更好的教学效果
目的 了解母源性新生儿疾病的输血状况,为更好的指导临床输血提供依据。方法 收集南京市妇幼保健院2018年1月~2019年12月期间进行输血治疗的180例新生儿临床资料,并行回顾性
目的探讨分析多层螺旋CT支气管动脉成像(BA-CTA)对咯血患者非支气管性体循环供血动脉(NBSA)介入栓塞的应用价值。方法收集2019年1月至12月75例因咯血行选择性支气管动脉栓塞
将氧化石墨烯(GO)添加到聚丙烯酸(PAA)溶液中,并与聚乙烯亚胺(PEI)在阳离子交换膜表面通过层层自组装(LBL)法制备了单价选择性离子交换膜。结果表明,PEI为表层的复合膜,具有
苏北溱潼凹陷复杂断块油田经过二十多年的开发，面临着提高采收率的难题。根据油田地处水网地区和拥有丰富CO2的资源的特点，研制出撬装式CO2压注站。该压注站由缓冲罐、注入泵与
在我国,较长时期内一直维持着粗放型的经济增长模式,导致了环境污染、资源破坏、水土流失和物种减少等一系列生态问题的出现,“环境保护”成为全球关注的焦点问题。2012年生态文明建设政策的提出和实施以及2015年《生态文明体制改革总体方案》的印发与落实,都体现出我国对生态文明的高度重视。高中生是未来社会的接班人,在教学中加强生态文明教育,有助于提高学生的生态文明素养,养成生态文明习惯,是我国生态文明建设