时光匆匆，你——《中学生数理化》已经和我经历了2年的风风雨雨。回首读书的日子，忍不住怦然心动，一路走来，山高水流，我对你始终保持绵绵不尽的情意，夜阑人静，独自坐在教室里，苦苦思考，只是一个“痴”字，忽逢难题，百思不得其解翻开后页，看着名师解答，顷刻问唤醒了我迷惑的心灵。心像花瓣绽放在春天里一般，有你的曰子，充实、快乐、振奋，智慧在书香的温润中闪光，碰撞，激起耀眼的火花!
　　我和你第一次邂逅是在高一的时候。那时，我在考试中取得了较好的成绩，因此老师奖励了我两本《中学生数理化》，渐渐地，我喜欢上了你。你题目新颖，联系实际，给了我许多启发和感悟，每当捧起你，总有一种爱不释手的感觉。
　　我和你从相遇到相知相爱，再到不离不弃，没有你的日子，是一段痛苦、难熬的岁月，一个人无精打采地走在校园的小路上，总是感觉遗失了什么，低下头苦苦追寻，但找不到你的痕迹，每一次跑步过后，我总会朝着邮房奔去，去看你是否回到我的身边，当得知新一期未回来的时候，心里总有一种不可名状的悲伤，但我还是坚持着每天都去，直到有一天。你终于来到，一种喜悦之情溢于言表，心激动得怦怦直跳，紧紧地把你搂在怀里，有了你，心里便多了一份踏实，我仿佛又变得活跃了起来，一个人在校园操场上飞奔、狂叫，一种积极向上的力量催我奋进。
　　悠然的时钟，悄然又驶过了一年，跨进了新的里程，一闪而过的光阴，往事犹新，而今，已成为历史，存留在记忆中，站在新的起点，规划明天，展望未来，自然地回过头来，观望那曾经有你一起走过的路、翻越的山、涉过的河。还有那沟沟坎坎，都留下了奋斗者的足迹，脑海中，依稀还在震颤着坚定的铿锵声，而今，攀登者站在了峰顶，脚下，是那被征服的山峦，放眼望去，海阔天空。
　　有你的指引就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆驶向人生的旅程，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”，“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。
　　以你为友，以你为鉴，让每一缕书香伴我同行!
　　
　　感谢你一路同行
　　田剑平
　　
　　从初中到高中，《中学生数理化》像我的良师益友一样，陪我走过了几个春夏秋冬。
　　全面配合教材，全程备考理念，我们不但使自己的思维得到了拓展，而且也可以分享状元学子的成功故事，掌握一些学习方法和应试技巧，我们可以在习题中反思，在反思中奋进。
　　曾记得初中时，我多次在月月赛中获奖，成绩在不断地提高，《中学生数理化》在我失落时催我奋进。在我成功时激励我愈战愈勇，我的虚荣心被校长的夸奖和同学们的羡慕所填满，我想要写不尽的荣誉，我不甘平凡，我讨厌做练习册，唯有一张张获奖证书让我欣慰!后来我发现，荣誉和名气代表不了什么，空白的练习册告诉我已经错过了太多，我不想堕落，因为我不甘平凡!
　　伴随着中考的来临，我的成绩在滑坡，模拟考试的惨败让我不知所措!我失眠了，我怕自己考不上重点高中!每天忙完了作业就做《中学生数理化》上的专题，半个月没睡好觉，中考如期而至，语文、历史成绩惨不忍睹，数理化三科只扣了15分，我顺利地进入梦想中的高中!
　　高中枯燥的学习生活使我再一次沮丧，各科的习题像大山似的压得我喘不过气来，复杂的推论及证明让我昏昏欲睡，名次的压力让我心烦意乱!我已不能静下心来学习，更何况现代社会里。考大学不是唯一的出路。
　　幼稚的我认为自己会成为第二个韩寒，有着同样的叛逆和爱好，课堂上的时间都被我用于写作，当月考的试卷发下来时，看着陌生的数学框图，奇形怪状的物理字母，带有六边形的化学方程式，我的大脑一片空白，不过凭着自己还算扎实的基础，各科勉强都过了及格线。
　　无意间我又在月月赛的获奖名单中发现了我的名字，但我并没有以前那样开心了，因为我的成绩已退到了班里的中游。
　　《中学生数理化》再一次给了我信心，我又一次向自己证明了我并不差，我又开始熬夜看《中学生数理化》的例题，做课后的习题，偶尔也会做月月赛，但我已不再仅仅是为了荣誉，而是为了提高成绩，既然不甘平凡，就应该付出不甘平凡的努力，我相信自己，更相信《中学生数理化》的确是一本提高基础能力的杂志。
　　披荆斩棘，自强不息，成功的道路都是蜿蜒曲折的，而《中学生数理化》就像罗盘，让我时刻看清梦想的方向，我相信，她的陪伴会铸就我的不平凡。