小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

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数形结合思想是一种非常重要的数学教育指导理念,能有效提高学生的学习兴趣,让学生进行对数学知识的综合学习和应用,可培养学生良好的数学意识,提高教学质量。在小学数学教学中,教师要充分把握学生的学习进度,根据教学要求引导学生的思维发展,让学生理解各种运算法则和运算概念,进而掌握相关原理知识,能够通过解题分析一些实际问题,提高学生的理解能力,实现对学生自身能力的锻炼。本文首先对小学数学教学中数形结合思想渗透的重要意义进行简单分析,然后重点对小学数学教学中数形结合思想渗透的各种策略进行深入研究。
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