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汉语学习入门阶段,独体字的学习对学习者有事半功倍之效。对《新HSK5000词语表（二级）》及《汉语教程（上）》中的独体字构词状况进行统计分析后,我们认为,考虑到初学者的识记规律,教材词语表所收独体字应首选构字、构词能力强的,结合理据性依据大纲＂精密化＂编排。口语教材宜用＂词＂本位指导。
汉语入门阶段词表及教材所收独体字构词分析
【摘 要】
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汉语学习入门阶段,独体字的学习对学习者有事半功倍之效。对《新HSK5000词语表（二级）》及《汉语教程（上）》中的独体字构词状况进行统计分析后,我们认为,考虑到初学者的识记规律,
【机 构】
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盐城师范学院文学院
【出 处】
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盐城师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2015年5期
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