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分析和探讨高校教学评价中存在的若干问题，提出将形成性评价与终结性评价相结合，在评价方式、评价主体、评价反馈机制上寻求突破，探讨以改进教学质量为目的的教学评价体系。
论高校教学质量评价体系改革
【摘 要】
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分析和探讨高校教学评价中存在的若干问题，提出将形成性评价与终结性评价相结合，在评价方式、评价主体、评价反馈机制上寻求突破，探讨以改进教学质量为目的的教学评价体系。
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年24期
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