【摘 要】
：
兴趣是最好的老师。现代心理学之父皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”可见,只有激发学生学习英语的热情,调动他们学习的积极性,才能使英语学习从“要我学”为
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师。现代心理学之父皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”可见,只有激发学生学习英语的热情,调动他们学习的积极性,才能使英语学习从“要我学”为“我要学”。
interest is the best teacher. The father of modern psychology Piaget said: “All intellectual work depends on interest.” Visible, only to stimulate students’ enthusiasm for learning English, to mobilize their enthusiasm for learning, in order to make English learning from “to learn” for “I want to learn”.
其他文献
研究30,200或400公斤氮/公顷对再生1～12周岸杂狗牙根消化率和硅含量的影响。每公顷施400公斤氮时,湿润和干旱季节的消化率分别以再生1周(60.1%)和5
The effects of 30, 200
1前言： 乳腺癌是发生在乳腺上皮组织的恶性肿瘤，全球乳腺癌发病率自20世纪70年代末开始一直呈上升的趋势，乳腺癌已经成为当前社会的重大公共卫生问题[1-4]。乳腺并不是维持人
通过分析两个新的黄粒沙逊栽培品种的硫甙含量,明确了不同位置角果的籽粒硫甙含量变化。从中发现不同位置角果的籽粒明显影响硫甙含量,顶部角果的种子中硫甙含量高于基部角果
每年的4季度是各台的改版季,也是各台研发部最忙碌的季节。近年来,各地方台研发部门起起落落,时而设立,时而取消;时而被重用,时而当作二线干部的“养老院”;时而有权,时而“
素质教育的第一要义是面向全体学生,提高全体学生的素质。在班级这个小花园里,“问题学生”是需要特别培育与爱护的幼苗,教师只有用真情和热情去填补他们情感的空缺,最大限度
分群平衡区组设计与格子方设计之间的不同点是:格子方设计是在试验范围内根据非同质性的若干已知模式,通过试验小区的分组在区组内获得同质性;分群平衡区组设计是在试验范围
磺酸氨基苯乙胺(Mefluididl)(N-2.4-二甲酰-5-[三氟甲酰]磺的氨基苯乙胺)是一种植物生长调节剂,按推荐的放牧密度在东部的内布拉斯洲的无芝雀麦草的放牧场上进行了两个奶牛
国家档案局在2000年提出了推进档案信息化建设的任务,并于2002年底下发了《全国档案信息化建设实施纲要》.2004年12月1日,在全国档案局局长(馆长)会议上,国家档案局毛福民局
在班级管理中,班主任只有创造性地开展工作,才能使班级管理科学化、民主化、规范化和制度化。并在工作中注意“五忌”“五要”:1.忌统得过死,要民主治班。家长式、保姆式班主
油菜是上海市郊国营农场主要的栽培作物。通常都习惯于秋播、冬栽、夏收,历时8个多月。栽培方式为人工育苗移栽,冬培春管,人工收割脱粒,是典型的精耕细作栽培法。其机械化程