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本文根据教学阶段把微课的应用可分为三方面:课前、课中和课后,给出了不同阶段如何利用微课来辅助高等数学的教学。最后,从学生、高等数学本身和教师角度,分析了微课在高等数学教学中的应用效果。
微课在高等数学教学中的应用效果研究
【摘 要】
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本文根据教学阶段把微课的应用可分为三方面:课前、课中和课后,给出了不同阶段如何利用微课来辅助高等数学的教学。最后,从学生、高等数学本身和教师角度,分析了微课在高等数
【机 构】
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云南机电职业技术学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年27期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目项目名称:微课在高职高专院校高等数学教学中的应用研究项目编号:2019J0462
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