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随着新课程改革的逐步深入，做为实施新课程的核心环节，课堂教学的问题日益凸显出来。如何正确认识历史学科新课程的特点，转变课堂教学行为，发现并解决影响新课程实施的主要问题，提高课堂教学实效，已经成为制约新课程进一步发展的关键。
把握新课程特点 提高课堂教学实效
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深入，做为实施新课程的核心环节，课堂教学的问题日益凸显出来。如何正确认识历史学科新课程的特点，转变课堂教学行为，发现并解决影响新课程实施的主要问题，提
【机 构】
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鞍山广播电视学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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